数学建模运用到小学数学教学中的策略

• 作者: 王归桥
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 小学数学 数学建模 建模教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下,小学数学教学越发强调学生学习积极性性的提升,积极实现对于传统小学数学教学模式的调整,是当前小学数学教师普遍关注的问题.文章首先分析数学建模的含义,对于将数学建模使用到小学数学体系中的必要性进行了分析,在此基础上详细探讨了如何将数学建模运用到实际的小学数学教学过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王归桥		3	0	0.0	0.0