基于大数据时代的大学英语写作教学改革分析

• 作者: 汪斐
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大数据时代 大学英语 写作教学 改革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3888字
• 语种: 中文

摘要

进入二十一世纪之后,信息技术逐渐普及,计算机及各类电子设备的使用使人们获取信息的能力大大增强,人类由此进入了大数据时代.大数据时代具有鲜明的时代特性,其在信息交流方面的优势对大学英语的写作教学产生了巨大影响,从写作目的到写作内容再到写作评价等都发生了许多变化,这对大学英语写作教学来说既是一个机遇也是一个挑战,大学英语写作教学应该以应用为主要目的来进行教案设计,通过网络来建构教学资源平台,实现教学资源的共通.大学英语教师更应该积极应对这种变化,积极吸收新知识,并且与技术人员配合对自己的教学方法进行转变,做好新时代的大学英语写作教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪斐		6	10	2.0	3.0