立足学生有效学习,提升音乐学科素养——以周薇执教的《我是小音乐家》一课为例

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刘启平周薇

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篇名	立足学生有效学习,提升音乐学科素养——以周薇执教的《我是小音乐家》一课为例
来源期刊	科学咨询	学科
关键词
年，卷（期）	2017,（28）	所属期刊栏目	案例教学
研究方向		页码范围	51-52
页数	2页	分类号
字数	3656字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘启平		9	8	1.0	2.0
2	周薇		5	0	0.0	0.0