和乐教育在思想品德课中的应用

• 作者: 马娟娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 寓教于乐 快乐学习 直观
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3244字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,传统的思想品德课有很大的弊端:要求学生整齐划一,对知识掌握要求死板,课堂没有活力,强调死记硬背.在21世纪新的教育环境下,迫切需要一种新的教学模式取而代之,其中和乐教学方法就不妨试一试.一堂好的思想品德课,需要师生的互动来完成,要充分调动学生的积极性,让学生成为课堂的主人,给学生创设一种轻松的学习氛围,让学生在自由快乐的天地里学习.和乐教育始终保持师生平等、民主、和谐的关系,使课堂轻松愉快.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马娟娟		2	4	1.0	2.0