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摘要:
语言在幼儿成长过程中占有极为重要的地位,语言是思维的工具,也是思维的表现形式.学龄前幼儿对于各项事物都充满好奇、新鲜,也探索着尝试用语言来表达.但由于年龄、积累词汇所限常常无法用语言准确表达自己的想法.学龄前是语言学习的关键期,需要在这一时期大力发展语言能力.幼儿的语言发展水平好坏,不能单纯以幼儿掌握词汇量、语句的多少来衡量,而需要看幼儿对词汇的运用以及能否准确表达自己的情感.
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文献信息
篇名 浅析提高幼儿语言能力发展的策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 语言环境 语言能力 发展策略
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 17,20
页数 2页 分类号
字数 2362字 语种 中文
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