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摘要:
班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的伟大事业。开展好班级工作,有利于全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面健康的发展,长大能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。本文从四个方面谈如何构建和谐班级,促进班风、学风的形成;提高学生成绩;使学生的心灵得到舒展,精神上得到惬意;健全学生人格,使他们健康成长等问题。
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文献信息
篇名 小学班主任的管理艺术
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 班主任 管理艺术
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 196-195
页数 分类号
字数 1825字 语种 中文
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