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摘要:
本文针对山区小学农村学生家庭教育欠缺,缺乏良好的行为和学习习惯的现状,通过一些小细节快速培养学生良好的学习,充分调动学生学习积极性.
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低年级学生数学课堂良好习惯的培养方法
小学数学
低年级
良好习惯
培养方法
小学数学课堂良好习惯的培养
小学数学课堂
学习习惯
培养
良好习惯为高效数学课堂保驾护航
良好习惯
数学课堂
能力
发展
让良好习惯之花开遍小学数学课堂
小学数学
良好习惯
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在数学课堂中培养山区新生良好习惯
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 数学课堂 农村新生 习惯培养
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游兰 4 4 1.0 2.0
2 雷承梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
农村新生
习惯培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
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223
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