研讨式教学法在研究生交通大数据分析课程的探索与实践

• 作者: 李浩 涂辉招 陈丰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 研讨式教学 交通大数据 主动学习
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3677字
• 语种: 中文

摘要

研讨式课堂教学是以研讨为主、学生为中心的教学方法.以研究生交通大数据分析课程为例,融合研讨式教学精髓设计了研讨式教学的步骤,阐述了该方法的理念及具体内容,有效促进了学生对知识的理解,提升了学生的科研能力,最后概要性建议了研讨式教学的保障体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂辉招	同济大学交通运输工程学院	26	144	6.0	10.0
2	李浩	同济大学交通运输工程学院	14	36	4.0	5.0
3	陈丰	同济大学交通运输工程学院	17	14	3.0	3.0