如何提升小学低年段数学课堂管理水平

• 作者: 傅永红
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 课堂管理 兴趣 数学 低年段 水平
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

随着现在课程内容的不断改革,越来越多的学校关注怎样提高课堂上的管理,特别是对小学低年级的管理,小学阶段对学生来说是教育的基础阶段,对其后期的教育学习非常重要,尤其要在小学数学课程上多下点功夫,因为小学的数学课程内容枯燥乏味,难以理解,容易使学生产生厌学心理,失去学习兴趣,影响学生的学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅永红		1	0	0.0	0.0