生动的语文课堂激发学生自主能力

• 作者: 佘玉红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 自主能力 主体优势
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》中明确提出,应当把学生作为学习活动的主体,语文课程的学习更是如此.教授语文科目,应当营造一个和谐有趣的学习氛围,激发学习兴趣,让学生在实际的教学过程中养成自学的习惯.同时也要注意引导学生积极参与,鼓励他们表达自己的想法,选择自己喜欢的学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佘玉红		1	0	0.0	0.0