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大学英语评估模式研究
大学英语评估模式研究
作者:
高钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言测试
评估模式
大学英语
摘要:
我国的测试研究在研究成果数量、研究方法、研究对象、研究理论、研究手段等方面均与国外存在较大差距.主要表现为测试形式单一,对测试评估系统研究不够重视,导致大学英语教学评估体系存在不容忽视的问题.为了解决目前测试评估体系中的诸多问题,促进测试手段的多元化和现代化发展,本论文旨在探索大学英语多元化、多模态测试模式的构建、实践与应用.
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文献信息
篇名
大学英语评估模式研究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
语言测试
评估模式
大学英语
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
160-161
页数
2页
分类号
字数
3221字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
高钰
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语言测试
评估模式
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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