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摘要:
本文介绍了一款EDA仿真工具Multisim的功能和特点,针对数字电路与逻辑设计基本理论枯燥难懂、实践性强的特点,重点介绍了Multisim在该课程教学中的应用与实践过程.课堂教学实践表明将Multisim应用到数字电路与逻辑设计课堂教学中,有助于学生理解与掌握该课程的重点与难点,有利于培养学生分析与解决问题的能力,同时有利于提高课堂教学效果.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 EDA仿真工具在课堂教学中的应用与实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 EDA Multisim 仿真 课堂教学
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 1613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡蓉 重庆邮电大学移通学院 14 27 3.0 4.0
2 冯志宇 重庆邮电大学光电工程学院 14 23 3.0 4.0
3 朱治国 重庆邮电大学光电工程学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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EDA
Multisim
仿真
课堂教学
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