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摘要:
本论文探讨了跨学科教育的必然发展趋势与重要性,大胆的提出了在中学以研究课题的提出为立足点,以跨教研组备课为依靠,以走班教学为平台,以校本教材的研发为抓手,以批判性思维的提高为落脚点的跨学科综合教学的实践构想.将高校实施跨学科综合育人的先进理念及方式试着引用到中学教育中来,培养更多的综合性人才.
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文献信息
篇名 试论中学跨学科教育的实践构想
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 跨学科教育 综合育人 实践构想
年,卷(期) 2017,(37) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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研究主题发展历程
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跨学科教育
综合育人
实践构想
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期刊影响力
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