昭显真实生活灵动科学探究 ——教学生活化在科学教学中的实践研究

• 作者: 李波
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 教学生活化 中学科学教学 实践
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.22.070

摘要

教学生活化随着新课改在各教育阶段不断深入的同时,越来越得到学校的重视.学生能在生活化课堂教学过程中对生活进行观察和体验,同时在生活中找寻科学知识,再用科学知识来对生活中的问题进行解决.本研究对中学科学教学过程生活化、教学用语生活化以及试验器材生活化等方面对教学生活化在中学科学教学中的实践进行探讨分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李波		31	95	6.0	8.0