幼儿园教学活动与幼师高专课程的有效融合策略研究

• 作者: 张家田
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 教学活动 幼师高专 课程 有效融合
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G61-4|G712.4
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

在高等教育不断发展的大背景下,高专院校的教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视,高专院校成为了社会建设输送人才的主要力量.幼儿教师是很多高专院校的重要专业,以为社会培养优秀的幼儿教师作为主要的教学目标.现代幼儿教育的模式与传统的教学模式之间存在着很大的差别,将幼儿园的教学活动与高专院校幼师专业的课程进行有机的结合已经成为了幼师专业发展的必然趋势.本文就幼儿园教学活动与幼师高专课程的有效结合策略展开了一系列的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家田		14	7	2.0	2.0