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原文服务方: 新课程       
摘要:
教师进行授课时,所传授的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,最大可能使他们以自己的生活为出发点,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式融入社会.
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农村小学
思想品德教育
农村生活
联系
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品德与生活
生活实践
教法研究
浅谈小学低段品德与生活教学的生活化
教育模式
生活化
教学方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村小学品德与生活教育的推进
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 品德 生活 教学模式
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 372,374
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丛祥来 辽宁省瓦房店市永宁镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
品德
生活
教学模式
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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