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巧设“学习任务单”优化阅读翻转教学
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摘要：
结合英语阅读翻转教学， 探讨“ 学习任务单” 设计等问题， 并在具体阅读翻转教学进程中联系学生在自主学习
中面临的各种问题， 从课堂应用中汲取进一步优化“ 学习任务单” 的有益因素， 更好地促进英语阅读翻转教学。
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巧设学习任务单,培养学生自主学习数学的能力
学习任务单
自主学习能力
数学教学
翻转课堂课前学习任务单设计研究
翻转课堂
课前学习任务单
布鲁姆教学目标分类法
借助学习任务促进阅读教学 ——探索小学阅读教学学习任务的设计方法
学习任务
阅读教学
设计方法
基于翻转课堂的中学地理学习任务单设计探讨
翻转课堂
学习任务单
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
翻转教学
学习任务单
自主学习
设计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位：
共青团贵州省委
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-6835
CN：
52-1032/GO
开本：
出版地：
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
34892
总下载数（次）
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