作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
多元化教学在儿科护士分层级培训中的实践与效果
多元化教学
儿科护士
分层级培训
实践
效果
多元化教学在儿科护士分层级培训中的实践与效果
多元化教学
儿科护士
分层级培训
实践
效果
参与行动研究的临床护士分层级培训效果研究
临床护士
行动研究
参与
分层级培训
继续教育
ICU护士多元化谵妄教育培训效果观察
谵妄评估
重症监护
护士
教育培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于多元化理念的护士分层级培训管理效果观察
来源期刊 健康周刊 学科
关键词 多元化 分层级培训 培训管理
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付新爱 4 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多元化
分层级培训
培训管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康周刊
其它
出版文献量(篇)
18103
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导