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摘要:
小学语文教学与学生生活紧密联系是新课标明确强调的内容之一.小学语文生活化教学是践行新课改教学理念的重要手段.这就要求教师在教学的过程中,不仅要注重课本知识的传授,更要注重让学生将在课堂中学到的知识运用到生活当中,使学生不仅能够解决在书本中遇到的问题,同时还能解决在实际生活中遇到的问题.
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文献信息
篇名 对小学语文生活化教学的几点感悟
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 生活化 教学
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小端 四川省资阳市安岳县兴隆镇中心小学 2 2 1.0 1.0
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节点文献
小学语文
生活化
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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