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摘要:
随着新课改的不断推进,学校也对学生创新精神培养提出了新的要求,在进行小学音乐教学的时候,老师应该根据实际的需要进行教学方式的改革,以往在进行小学音乐教学的时候,老师一味的进行课本歌曲的教学,教学的时候,占据主导地位的也是老师,没有真正的考虑到学生的兴趣和需要,这对小学音乐教学更好的进行是非常不利的,不但无法激发学生的兴趣和创新意识,甚至会打击学生对音乐的兴趣,甚至不喜欢学习音乐.
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如何在小学音乐教学中激发学生创新思维
小学音乐
音乐教学
思维创新
论小学音乐教学中激发学生思维创新的措施
小学音乐教学
思维创新
措施
如何在小学钢琴教学中培养学生的创新思维
小学钢琴教学
培养学生
创新思维
教学应促进学生的思维发展
教学
思维
发展
机制
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐教学如何促进学生的思维创新
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学音乐 思维创新 培养
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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1 刘凌 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
思维创新
培养
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研究分支
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