论大学体育教育"因材施教"

• 作者: 周伟 宋清
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 大学体育教育 因材施教 三分式教学法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 字数: 2916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.04.042

摘要

本文先设想了大学体育教育"因材施教"的理想状态,并辨析现实实施中存在的困难,然后分析了我国当前几种教学模式的优缺点,提出了"三分式教学法"能够缓解理想与现实冲突,从一定程度上满足"因材施教",利于教学.