让每个孩子都拥有自己的机器人 ——基于Mbot教育机器人教学实践与思考

• 作者: 林雅
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 创客教育 Mbot机器人 课程建设
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 168,190
• 页数: 2页
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,机器人有着酷、炫、帅的外表,给人高、大、上的感觉,使人高不可攀,望尘莫及.但紧随着"阿尔法"人工智能战胜韩国棋手李世石九段的新闻持续发酵,Scratch编程在中小学的持续推广,在STEM教育与创客教育的大背景下,为中小学的创客教育提供了新的发展契机.Mbot机器人是从Scratch软件教学迈向机器人硬件一次新的尝试.下面是笔者基于创客教育的点滴历程与琐碎思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林雅		2	1	1.0	1.0