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新工科趋势下高校多方协同育人模式研究
新工科趋势下高校多方协同育人模式研究
作者:
谢箭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
多方协同
产学融合
摘要:
随着知识经济时代的到来,高等学校与企业、政府等社会其他子系统之间的关系由游离和联合,发展到互为依存的融合关系.我国创建创新型国家体系,决定了必须构建高等学校与企业、政府和科研所之间基于功能互补与利益共赢基础之上的官学产研融合系统.根据合作主体及方式的不同,这个系统可以构成多元多维的复杂合作模式.
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文献信息
篇名
新工科趋势下高校多方协同育人模式研究
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
新工科
多方协同
产学融合
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
944
页数
1页
分类号
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1921字
语种
中文
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多方协同
产学融合
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月刊
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