细胞生物学课程研究性教学的实践研究

• 作者: 刘好桔 孔令保 徐晶 段怡芸 王骞若 郭逢林 郭韫丽
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞生物学 传统教学模式 研究性教学
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,它是当前生命科学领域中最活跃、最富有发展前景的学科之一.本研究中,笔者通过实施研究性教学,激发了学生学习细胞生物学的好奇心和浓厚兴趣,培养了学生的独立思考能力和实践能力,加深了学生对细胞生物学知识的深入理解和学以致用,同时引导学生了解了细胞生物学发展的前沿和热点,拓宽了学生的学术视野.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘好桔	江西农业大学生物科学与工程学院	13	25	3.0	4.0
2	孔令保	江西农业大学生物科学与工程学院	24	47	3.0	6.0
3	郭韫丽	江西农业大学生物科学与工程学院	13	27	3.0	5.0
4	王骞若	江西农业大学生物科学与工程学院	5	3	1.0	1.0
5	郭逢林	江西农业大学生物科学与工程学院	4	3	1.0	1.0
6	徐晶	江西农业大学生物科学与工程学院	4	3	1.0	1.0
7	段怡芸	江西农业大学生物科学与工程学院	3	4	1.0	1.0