学前教育专业音乐教学中存在的问题与对策

• 作者: 陈琪
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 音乐教学 现状 应对措施
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教学◆创新◆反思
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.15.201

摘要

随着时代的发展,人们开始将注意力放在了对幼儿的成长教育问题上,也正是因为如此,中等专业的学前教育领域就更加需要专业的人员来为幼儿创造更好的教育环境.对于音乐教学在学前教育中发挥的作用来说,其领域发展不仅取得了一定的成效,与此同时也面临着诸多挑战.针对学前教育专业的音乐教学问题提出相关的策略,并且为该领域更加顺利的发展提供借鉴性的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琪		2	1	1.0	1.0