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摘要:
专业特点和学生情况决定了艺术院校的计算机基础课程有别于其他类型的院校,只有对课程教学进行改革才能调动师生教与学的积极性。教学改革包括课程设置、教学方式、评价模式,同时在教学实践中也还许多实际的问题需要解决。
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教学改革
计算机课程
内容分析
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文献信息
篇名 艺术院校计算机基础课程教学改革与实践
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 艺术院校 计算机基础课程 教学改革 教学实践
年,卷(期) mrfs_2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明兵 10 15 2.0 3.0
传播情况
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2007(2)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
计算机基础课程
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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