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摘要:
德育教学一直是小学教学过程中的重点,要把德育放在首位是国家大力提倡的教育方针.因此,在语文课堂中注重德育渗透是每个小学教师,尤其是班主任必须思考的问题.本着多年来的教学经验,我主要采用了激发、思考、内化的方法,促进学生的养成教育和品德形成.
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情境创设
德育渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨小学语文课堂德育的渗透
来源期刊 未来英才 学科
关键词 德育 集体主义 爱国情操 公共道德
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
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1 贾荣先 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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德育
集体主义
爱国情操
公共道德
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