多媒体在陶艺课中的运用

• 作者: 卢金钟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 多媒体教学 陶艺课 学生兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 144-152
• 页数: 9页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

陶艺创作，既能满足儿童好动、好奇、好胜的需要，又能丰富学生想象力，张扬学生的个性。多媒体教学能激发学生良好的制作欲望，产生学习热情，使学生在学习中的积极性、主动性更好得以发挥。本文从教学实例入手，阐述了利用多媒体激发学生创作灵感的做法，仅供商榷。