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英语新课标提出:"学生的发展是英语课程的出发点和归宿点,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想"。所以在教学中要突出以学生为主体的思想,就必须尊重个体差异,因地制宜、因人实施。分层教学应运而生,适应时代要求。
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文献信息
篇名 初中英语分层教学探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 分层教学 教学探讨
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 69-76
页数 8页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
分层教学
教学探讨
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