论小学信息技术课堂小组合作模式教学

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 小学信息 教学方式 小组合作 活跃课堂
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 2185字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.48.209

摘要

紧随课程导入阶段之后而来的就是主体教学阶段.想要在主体教学过程当中增加学生们的学习乐趣,对于教师的教学方法选择来讲是一个很大的考验.传统的教学方式比较刻板,并没有过多重视对于学生的乐趣激发.同时,学生们在长时间的学习当中也已经习惯了这些固有方式.因此,信息技术教学方法的创新势在必行.在较长一段时间的实际教学探索过程当中,笔者发现了很多适合小学生的信息技术教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		2	0	0.0	0.0