混合式教学的由来及其在高职教学中的运用

• 作者: 张军
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 混合式教学 高职教学
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.49.193

摘要

混合式教学产生于什么样的背景下,在高职教学中该如何运用混合式教学方法,本文为相关问题进行了一些初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军		6	9	1.0	3.0