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摘要:
本文主要指出了家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养过程中存在的问题,并提出了一些建议——加强幼儿园合作观念,提高服务意识;实现幼儿园、 幼儿教师和家长之间的信息全面交流;幼儿园和家长集中整合幼儿的阅读材料,科学合理安排幼儿阅读内容.
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文献信息
篇名 家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 家园共育视野 幼儿教育 能力培养 早期阅读能力
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 298
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小飞 邹区中心幼儿园 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园共育视野
幼儿教育
能力培养
早期阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
论文1v1指导