幼儿英语教师职前培训模式研究

• 作者: 袁晶晶
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿英语教育 幼儿英语教师 职前教师培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆实践
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.27.175

摘要

随着全球一体化进程的加快,英语作为国际通用语言,其重要性不容小觑,世界上大多数国家都将英语定为语言教育的重点.20世纪80年代末期,我国幼儿英语教育逐渐兴起,但是高素质幼儿英语师资力量薄弱,幼儿英语教师职前培训模式滞后,严重影响了幼儿英语教育的进一步发展.从幼儿英语教师职前培训现状出发,对幼儿英语教师职前培养的具体措施作进一步探析,希望对幼儿英语教师队伍建设有一定帮助.

作者信息

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1	袁晶晶		5	1	1.0	1.0