培养学生历史思维能力的探析

• 作者: 冉平
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 学生 历史 思维能力
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 193-202
• 页数: 10页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

历史思维能力是学习、研究历史问题的能力。高中历史课程标准要求在强化基础知识的同时，更要注重对学生历史思维能力的培养。本文结合自己的教学实践，总结如何培养学生历史散思维能力，以供同行参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉平		4	0	0.0	0.0