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摘要:
分析了大学英语课堂教学的现状和需要解决的问题,阐述了课堂教学配合应用英语报刊阅读在学生课后自主学习模式的重要意义.并结合教学实践,提出了如何应用英语报刊阅读的优势培养学生课后自主阅读学习的有效策略,帮助学生拓展文化知识背景;完善知识体系,提高语言应用能力.
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词频表
新课标下高中英语阅读教学中利用英语报刊阅读辅助教学的方法探讨
新课标
高中英语
阅读教学
英语报刊
辅助教学
大学英语阅读教学中的任务设计与阅读策略训练
任务型教学
任务设计
阅读策略训练
大学英语阅读教学中存在的问题与对策分析
大学英语
阅读教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语报刊阅读在大学英语阅读教学中的实用探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 英语报刊阅读 课后实践阅读 实用性
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G642
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.208
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1 李玺 3 1 1.0 1.0
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节点文献
英语报刊阅读
课后实践阅读
实用性
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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