浅谈小学数学课堂教学中的提问技巧

• 作者: 袁存旭
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 小学数学 课堂教学 提问技巧
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问既是教师常用的教学方式,也是学生牢固掌握知识和深入探求知识的需要,课堂提问又是一门艺术,提问及时恰当,有利于吸引学生注意力,能开发学生智力,激活学生思维,更能激发学生学习的兴趣,促使学生广泛参与,主动学习,有利于培养学生的创造能力和想象能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁存旭	青海省海东市乐都区碾伯镇贾湾中心学校	2	0	0.0	0.0