"互联网+"背景下高职国贸专业核心课程再定位之思考

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 国贸专业 人才培养 核心课程 重构
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.046

摘要

新一代互联网技术深刻地影响着国际经贸领域的各个方面,传统外贸的业务形态和商业模式因此而快速改变.在对高职院校国际贸易实务、国际商务专业人才培养中提出更广泛的要求,以适应新经济市场需求的同时,外贸专业的核心课程也将重新定位.以"互联网+"外贸催生出的跨境电子商务行业为入口,提出促进外贸人才培养的核心课程再定位构想:以对传统外贸类课程的发掘为前提、跨境电商课程的设计为主线、实训实习课程为辅助的逻辑,来有效提高学生的学习能力,保障核心课程的生机与活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		20	119	6.0	10.0