小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

• 作者: 罗文平
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学教育 强化 学生 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.071

摘要

小学阶段培养学生的核心素养,有利于学生学习数学基础知识,还可以提高学生的自主学习能力.本文主要就核心素养的概述进行了简要的阐述,而后针对小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法进行了深入研究,结合本次研究最终提出了提高学生数学学习兴趣、重视学生数学敏感度、科学评价学生学习状况等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨,提供一些可供参考的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗文平		2	11	1.0	2.0