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摘要:
近年来,随着人们艺术欣赏水平的提升以及环保理念的大众化发展,各行各业对于环境艺术设计专业人才的需求量越来越高,而各高校中相关环境艺术设计专业的教学模式却无法继续满足这一发展趋势.基于此,本文首先就高效环境艺术设计专业教学模式当中存在的问题进行了简要分析,然后进一步提出了工作室教学模式的应用策略,以期能够有效提升高校针对环境艺术设计专业学生的人才培养水平与教育质量.
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教学内容
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校环境艺术设计专业工作室教学模式研究
来源期刊 神州 学科
关键词 环境艺术设计专业 工作室教学模式 项目化教学方法
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 3178字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计专业
工作室教学模式
项目化教学方法
研究起点
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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