作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职生源结构较为复杂,学生文化基础不一而同,普遍表现出了厌学心态.不少学生上课有意注意持续时间短,不愿意配合课堂教学活动,要不是趴在桌子上打瞌睡,就是在下面偷偷玩手机.导致这一局面的原因有很多,既是因为家庭、社会的不良影响,又与教师所采取的教学措施不当有关.分析了中职课堂教学几个重点问题,期望为增强教学实效性提供借鉴经验.
推荐文章
提高课堂教学实效性的探索
职业教育
餐厅服务
课堂教学
试析提升中职政治课堂教学实效性的策略
中职政治
《经济政治与社会》
学生主体
实际发展需要
社会实践活动
提高初中物理课堂教学实效性的策略探析
课堂教学
备课
提问
探究
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学生课堂教学实效性问题的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学生 课堂教学 实效性 故事教学
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G712
字数 1745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭金梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学生
课堂教学
实效性
故事教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导