文学阅读中的主体间性问题

• 作者: 江勇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文学 阅读 主体间性理论
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

文学阅读是一种思考理解性的文学活动,也是老师和学生之间关于文字阅读的情况进行沟通的互动活动.因此,文学阅读教学是师生之间关于文本收集处理信息、认知世界、发展思维、获得审美体验的主要途径.主体间性理论是现代哲学思想的一个重要组成部分,主体间性的主要思想是个体与世界是紧密结合的,是主体和主体之间的作用关系.而文学阅读的主体间性即为语言的主体间性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江勇		8	7	1.0	2.0