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摘要:
该研究分析了医学检验技术目前的形势与临床基础检验实习带教中突显与其变化不适应的若干问题,提出建立微信示教平台在实习教学中尤为重要.结合教学实践,详细介绍了基于微信平台的视频微课的具体实施方案与评价,通过统一标准的技能操作、质量控制、形态学相关知识录制的视频微课,实现了知识点直观、系统化、学习与交流便捷,带教成效明显提高并为实习同质化奠定了基础.
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文献信息
篇名 基于微信平台的视频微课在临床基础检验实习教学中的实践
来源期刊 国际检验医学杂志 学科 医学
关键词 微信平台 微课 临床基础检验 实习教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 管理· 教学
研究方向 页码范围 508-510
页数 3页 分类号 R319
字数 3008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4130.2018.04.039
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研究主题发展历程
节点文献
微信平台
微课
临床基础检验
实习教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际检验医学杂志
半月刊
1673-4130
50-1176/R
大16开
重庆市渝北区回兴唐家沟宝环路420号重庆市卫生信息中心《国际检验医学杂志》编辑部
78-26
1979
chi
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19322
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