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摘要:
世纪之交,我国产生了一大批新建本科院校,为适应经济社会以及学校自身发展,这些学校正在探索为地方培养应用型人才的新型大学发展之路.在发展过程中,他们认识到产教融合是应用型人才培养的必由之路.但当前,应用型大学在产教融合方面还存在一些问题,要解决这些问题,可以从更新理念,实现全过程、一体化合作育人等方面展开.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新理念全过程一体化:应用型大学产教深度融合的新探索
来源期刊 应用型高等教育研究 学科 教育
关键词 新理念 全过程 一体化 产教深度融合
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 转型发展研究
研究方向 页码范围 1-4,10
页数 5页 分类号 G520.1
字数 5720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-920X.2018.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡敬民 合肥学院党委办公室 106 1135 18.0 29.0
2 余国江 合肥学院教学质量监控与评估处 37 418 10.0 20.0
3 刘红 合肥学院教务处 10 102 3.0 10.0
4 朱涛 合肥学院中文系 6 16 3.0 4.0
5 夏琍 合肥学院研究生处 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新理念
全过程
一体化
产教深度融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用型高等教育研究
季刊
1672-920X
34-1326/G4
16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
2016
chi
出版文献量(篇)
2876
总下载数(次)
1
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7215
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