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文献信息
篇名 让数学课堂回归本真
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 课堂发现
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 1735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2018.13.017
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期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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