小学数学练习设计的优化策略

• 作者: 马真真
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 数学练习 优化策略 创新能力 实践能力
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.04.020

摘要

在数学教学中,以新课程理念为指导,数学练习不应只停留在巩固知识上,更重要的是需要适度回归生活,关注动手实践,适度倡导开放,要让学生体会到学有所用,体现数学的生命活力.同时数学练习既要考虑到发展学生的知识技能,又能够培养学生的思维能力、情感态度与价值观,这样才能为学生未来的可持续发展服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马真真		2	0	0.0	0.0