在体验思考中落地法治观念

• 作者: 王超
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 法治意识 法治思维
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G711

摘要

法治意识是初中思品学科核心素养的重要组成部分,由于其内容的分散性与抽象性,所以教学具有一定的难度。因此,在教学过程中,教师应该立足于学生认知的需求、实践的体验等方面注重法治素养的生成与内化,达到立德树人的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超	江苏省扬州市广陵区教育局教研室	18	16	3.0	3.0