从跨文化交际看《增广贤文》的二语教学价值

• 作者: 孟柱亿
• 来源期刊: 国际汉语
• 学科: 文学
• 关键词: 蒙学书 书面语 跨文化交际 可理解性输人
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 96-102
• 页数: 7页
• 分类号: H195

摘要

一度被遗忘的中国传统启蒙教材,近年重新受到重视。但在汉语第二语言教学领域还很少有人正式探讨它的应用。《增广贤文》具有传承中国传统文化的作用,对汉语二语者跨文化交际能力的培养也有很高的价值。它不仅反映中国传统的道德教育观,而且是现代汉语口语和书面语的桥梁。二语者可以从中汲取丰富的语言文化知识,增强跨文化交际能力。该书语料主要由具备汉语修辞特点的'对偶格'构成,适合可理解性输入(comprehensible input),能帮助学习者有效提高汉语水平。但是由于时空差异和缺乏针对性,该书在用于二语教学时有一定局限性,需要积极寻找古为今用的办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟柱亿		6	162	2.0	6.0