世界一流大学引领型人才培养模式创新研究——以伦敦大学学院的文理学位项目为例

• 作者: 伍宸 宋永华 赵倩
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 关键词: 引领型人才 培养模式创新 伦敦大学学院 文理学位项目
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育改革与发展
• 页码范围: 95-101
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

知识经济和信息经济时代,引领型人才成为推动世界文明发展的核心力量.在高等教育国际化背景下,世界一流大学间的竞争日益集中体现为引领型人才培养能力的竞争.世界一流大学不断探索引领型人才培养模式改革创新,伦敦大学学院做出了创新尝试:重拾并创新博雅教育理念,以文理学位项目的形式整合校内既有教育要素资源、开展引领型人才的培养,实践取得良好效果.为我国建设世界一流大学、开展人才培养模式改革创新提供了有益借鉴.