层次化实验教学模式下"电工学实验"课程多样化教学方法研究

• 作者: 周晓丹 孙鹏 王林 程春雨 高庆华
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电工学实验教学 层次化 虚拟实验 AR视频 微信公众号
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 22-25,48
• 页数: 5页
• 分类号: G642|G482
• 字数: 3295字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨在"电工学实验"课程层次化教学的新模式下,采用虚拟实验、AR视频展示、虚拟实验预习、微信公众号学习等多样化的教学方法,从实验内容、教学方法、考核管理办法等方面展开教学研究.通过引入虚拟实验教学平台、引入真实项目开发流程、引入电子工艺技能训练,达到锻炼学生的实践能力、提升工程素质、培养创新意识的目标.