基于CDIO项目教学法的课程教学改革探讨 ——以"PLC可编程控制技术"课程为例

• 作者: 刘庆华
• 来源期刊: 西安航空学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO PLC 项目教学 新工科教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9233.2018.03.019

摘要

以项目为驱动、以任务为载体的CDIO项目式教学模式,越来越多的应用于工程类教学中.结合西安理工大学高等技术学院"PLC可编程控制技术"课程的教学改革与实践,介绍了该课程的教学内容、教学方法、评价机制和良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘庆华	西安理工大学高等技术学院	9	30	3.0	5.0